School: Leamhchoill (roll number 10742)

On this page

1. Tomhaiseanna agus Cleasanna

   

   Share Share Post

   

   You are not logged in, but you are welcome to contribute a transcription anonymously. In this case, your IP address will be stored in the interest of quality control.

   Tá ceithre cosa air agus níl sé i ndan siubhal – péire bríste. Tá sé ag siubhal agus a chloigeann sa talamh – táirgne i bhróig. Trí chos i n-áirde, dhá chois ar an talamh, ceann an duine beo i mbéal an duine marbh – pota ar ceann duine. An Sgoláir – Críosa Ní Chadhain. A Seoladh – Leamhchoill, Mághchuilinn, Co. na Gaillimhe. An duine a thug dí iad – Seoirse Ó Chadhain. A Sheoladh – Leamhchoill, Mághchuilinn, Co. na Gaillimhe. 13 Siúd anall é tríd an sáile – firín alúinn na gréine coaitín dearg agus snáithín gorm i mbun a léine – Gliomacháin Do chaith mé suas chómh bán lé sneachta agus thuit sé anuas mar ór – Ubh. Tháinic sé isteach ar dhruim na ndaoine agus chuaidh sé amach chómh mín le síoda – Móin. An Sgoláir – Máire Buiread. A Seoladh – Tull-na-Núan, Maghchuilinn, Co. na Gaillimhe. An duine a thug dí iad – Seán Buiread.

   Save Cancel

   Transcription guide »

   By clicking the save button you agree that your contribution will be available under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License and that a link to dúchas.ie is sufficient as attribution.

   Topics

   1. genre
      1. verbal arts (~1,483)
         1. riddles (~7,209)

   Language

   Irish

   Collector

   Críosa Ní Chadhain

   Gender

   Female

   Address

   Leamhchoill, Co. Galway

   Informant

   Seoirse Ó Chadhain

   Gender

   Male

   Address

   Leamhchoill, Co. Galway

2. Tomhaiseanna agus Cleasanna

   

   Share Share Post

   Siúd anall é tríd an sáile – firín alúinn na gréine coaitín dearg agus snáithín gorm i mbun a léine – Gliomacháin
   Do chaith mé suas chómh bán lé sneachta agus thuit sé anuas mar ór – Ubh.
   Tháinic sé isteach ar dhruim na ndaoine agus chuaidh sé amach chómh mín le síoda – Móin.

   (continues on next page)

   

   Transcribed by a member of our volunteer transcription project.

   History Edit